Progetto Comenius

Riscoprire le proprie radici e attualizzarle rientra tra le attività più affascinanti al mondo. In ogni piccolo villaggio, distante appena pochi chilometri dalle nostre città, è possibile ritrovare qualcosa di noi stessi. Incoraggiare i nostri studenti ad apprendere in modo coinvolgente (attraverso visite a musei del territorio, a edifici storici legati al Medioevo, rappresentazioni teatrali a cui potranno assistere, ma di cui loro stessi potranno essere protagonisti) è certamente una delle armi migliori contro il rischio della dispersione scolastica, ma anche nell’inserimento pieno degli alunni disabili.

In questo senso anche gli aspetti relativi al quotidiano, all’organizzazione della vita familiare, all’abbigliamento, all’alimentazione, agli strumenti di lavoro agricolo, alle armi utilizzate durante le sanguinose battaglie, potranno diventare oggetto di studio e stimolare in modo particolare la curiosità di tutti gli alunni. E grazie alle nuove tecnologie, i materiali raccolti e successivamente tradotti nelle lingue dei Paesi partner, divengono accessibili a tutti quanti, trasformandosi così in patrimonio comune.

Con questi obiettivi si è realizzato, nell'Anno Scolastico 2006/2007, il progetto appartenente al "Programma Socrates - Comenius 1", avente come tema la riscoperta delle tradizioni e della cultura del Medioevo. Le attività si sono svolte tramite la creazione di una rete di scuole appartenenti a diverse nazioni d'Europa, con il nostro Istituto come coordinatore del progetto. Le scuole che hanno partecipato sono state le seguenti: