Si comunica che anche per l’A.S. 2026/2027 il Ministero dell’Istruzione e del Merito promuove presso le Istituzioni scolastiche secondarie di secondo grado il Progetto didattico sperimentale “Studente-atleta di alto livello”, realizzato in collaborazione con il Dipartimento per lo Sport della Presidenza del Consiglio dei ministri, il Comitato Olimpico Nazionale Italiano (CONI), il Comitato Italiano Paralimpico (CIP) e Sport e Salute S.p.A. Il
Progetto è destinato a Studenti-atleti di alto livello, da individuarsi sulla base di specifici requisiti (Cfr. Allegati 1 e 2).
La finalità del Progetto, nel riconoscere il valore educativo, formativo e sociale dell’attività motoria e al fine di promuovere il diritto allo studio e il conseguimento del successo formativo, tende a permettere a studentesse e studenti impegnati in attività sportive di rilievo nazionale, di conciliare il percorso scolastico con quello agonistico attraverso la formulazione di un Progetto Formativo Personalizzato (PFP).
Gli studenti maggiorenni e i genitori/tutori degli studenti minorenni, in possesso dei requisiti richiesti, sono invitati a inviare entro e non oltre sabato 10 ottobre 2026 all’indirizzo catf04000p@istruzione.it:

• il modulo di richiesta di partecipazione al progetto (firmato e scannerizzato, o in firma digitale) – vedi Allegati 4 o 5;
• la documentazione attestante il possesso da parte dello Studente dei requisiti tecnici (dettagliati nell’Allegato 2) rilasciata dagli Enti certificatori competenti, ovvero le Federazioni di appartenenza, su carta intestata, timbrato e sottoscritto dai Rappresentanti legali dell’Ente – vedi format Allegato 3;

Si invita a rispettare tale scadenza al fine di dare il tempo ai Consigli di Classe di compilare e approvare il PFP.

I Consigli di Classe verranno avvisati tramite registro elettronico delle richieste di accesso al progetto e predisporranno i PFP sulla base del format di riferimento indicato dal Ministero.
Le attività sportive praticate dagli studenti-atleti di alto livello del secondo biennio e del quinto anno possono essere riconosciute nei percorsi di “Formazione Scuola-Lavoro”, sulla base di un percorso formativo personalizzato condiviso tra la scuola di appartenenza e l’ente (Federazione, società o associazione sportiva riconosciuti dal CONI o dal CIP) che segue il percorso atletico dello studente.
A tal fine, l’adozione di un’apposita “convenzione dovrà regolare i rapporti tra la scuola e la struttura ospitante, […], la quale provvederà a designare il tutor esterno con il compito di assicurare il raccordo tra quest’ultima e l’istituzione scolastica”.
Tali procedure verranno attivate soltanto dopo la validazione da parte del Ministero dell’accesso al progetto.

Per ulteriori informazioni rivolgersi ai referenti del progetto: il prof. Mauro Badas, per la sede di Cagliari, e la prof.ssa Roberta Lecis, per la sede di Assemini.