Referente: Prof. M. Mulas

Il progetto, di natura inclusiva, si propone come ulteriore strumento studiato e proposto da questo Istituto al fine di contrastare il fenomeno della dispersione scolastica; fenomeno ulteriormente aggravato dalla pandemia. Durante il periodo pandemico infatti, gli adolescenti si sono visti improvvisamente privati dello stare insieme con serenità. Il recupero di questo valore richiede impegno e costanza. La musica è stare insieme, sperimentandone gli effetti, al fine di perseguire un obiettivo comune.

(Tutti gli studenti di tutti gli indirizzi, CA+Assemini, appassionati al mondo della musica e dotati di capacità e conoscenze musicali. Strumentisti di vario genere: chitarristi, tastieristi, batteristi, violinisti, bassisti, etc. , minimo 50 ore)