Referente: C. Piredda
Il percorso prevede di mostrare e far comprendere agli studenti il processo che porta alla realizzazione di un giornale scientifico, sviluppando competenze legate alla ricerca delle fonti, alla scrittura giornalistica, alla valutazione critica delle informazioni e alla comunicazione efficace.
(DA SVOLGERE IN ORARIO CURRICOLARE – studenti della terza LSA di Assemini (3°R), 6 ore).
Istituto di Istruzione Superiore "Michele Giua"