Anno scolastico 2026/2027

European Community Action Scheme for the Mobility of Teachers and Students

L’Istituto Tecnico Economico “Michele Giua” di Cagliari è titolare dell’Accreditamento Erasmus+ 2021/2027, autorizzato dall’Agenzia Nazionale Erasmus+.

L’Accreditamento Erasmus+ rappresenta un riconoscimento formale della strategia di internazionalizzazione dell’Istituto e consente alla scuola di richiedere finanziamenti annuali, dal 2021 fino al 2027, per la realizzazione di attività di mobilità studentesca per l’apprendimento. Grazie all’Accreditamento, l’Istituto Giua può programmare in modo continuativo, strutturato e coerente le esperienze di mobilità europea, inserendole stabilmente nel proprio progetto educativo e nel PTOF.

Il Programma Erasmus+ prevede diverse tipologie di mobilità per l’apprendimento, tra cui:

• Mobilità studentesca di breve durata, finalizzata alla partecipazione a scambi culturali, attività didattiche condivise, progetti collaborativi e percorsi di apprendimento in scuole partner europee;
• Mobilità studentesca di lunga durata, che consente agli studenti di frequentare una scuola estera per periodi più estesi, favorendo l’immersione linguistica, culturale e scolastica;
• Attività di Job Shadowing e mobilità dello staff, a supporto del miglioramento della qualità dell’insegnamento e dell’organizzazione scolastica, con ricadute dirette sugli studenti.

Tutte le mobilità sono orientate allo sviluppo delle competenze chiave europee, in particolare competenze linguistiche, interculturali, sociali e di cittadinanza.

Le mobilità Erasmus+ rappresentano un vero percorso di crescita formativa, culturale e personale, capace di incidere in modo significativo sul loro futuro scolastico e umano. Il Giua ha costruito negli anni una rete estesa e consolidata di scuole partner in tutta Europa, costruita e rafforzata in una pluriennale attività internazionale. Questo patrimonio di relazioni consente all’Istituto di proporre mobilità di qualità, ben strutturate e coerenti con il curriculum scolastico, garantendo agli studenti contesti accoglienti, affidabili e significativi sotto il profilo tecnico e formativo che offrono la possibilità di vivere esperienze autentiche di apprendimento in ambito europeo, migliorare in modo concreto le competenze linguistiche, sviluppare autonomia, spirito di adattamento e capacità di collaborazione, confrontandosi con sistemi educativi diversi ma uniti da valori comuni.

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