Istituto di Istruzione Superiore "Michele Giua" 
Progetti del Piano Operativo Nazionale Azione 10.6.6B
Codice Progetto: 10.6.6B-FSEPON-SA-2024-1
Descrizione del progetto
OBIETTIVI DELL’AZIONE
• Formativo: promuovere e sviluppare competenze trasversali, per porre gli studenti nella condizione di maturare un atteggiamento di graduale e sempre maggiore consapevolezza delle proprie vocazioni, grazie ad esperienze di scambio e di mobilità all’estero, che costituiscano un reale arricchimento del percorso formativo.
• Orientativo: supportare gli studenti, attraverso una esperienza qualificata all’estero, per assumere scelte consapevoli e informate per la pianificazione del successivo percorso formativo e professionale.
ATTENZIONE! Sono attività riconducibili ai percorsi di Orientamento recentemente istituiti dal M.I.M.
DESTINATARI
• Scuole statali secondarie di secondo grado delle regioni c.d. “in transizione” (Abruzzo, Molise, Sardegna), al fine di realizzare PCTO all’estero.
• Riguardano fondi residui del precedente P.O.N. Programma Operativo Nazionale del settennato 2014/2020
BENEFICIARI
•Studentesse e studenti delle classi III e IV di entrambe le sedi dell’I.I.S. M. Giua degli Indirizzi Tecnici – Chimico e Informatico
• La modalità transnazionale può essere vista come mezzo adeguato attraverso cui gli studenti possono potenziare il proprio sviluppo culturale e linguistico.
•È consigliabile, pertanto, una formazione linguistica che abbia già raggiunto il livello B1, possibilmente con l’obiettivo, a seguito del percorso, di raggiungere il livello B2 o superiore.
DOCENTI
• Docenti accompagnatori – 10 totali 2 per Gruppo/Percorso (è necessaria la presenza di 2 accompagnatori per gruppo in caso di necessità). I costi per la mobilità sono a carico del progetto inoltre è previsto un compenso massimo pari a 900.00 euro lordo per ciascun accompagnatore.
• I docenti dovranno avere dimestichezza nell’uso delle piattaforme di formazione in generale ed in particolare sulla PON GPU perché dovranno quotidianamente caricare i dati relativi alle presenze.
Considerata la scadenza imposta dal MIM per il 30 settembre 2024 – data di chiusura della rendicontazione – il periodo di svolgimento sarà necessariamente compreso tra metà maggio e metà luglio (ferie docenti).
MODALITÀ DI SVOLGIMENTO
•Tutti i percorsi hanno una durata di 60h corrispondenti a 2 settimane
•Ogni percorso prevede il coinvolgimento dei 2 tutor scolastici e 1 tutor esterno, quest’ultimo rappresentante la struttura ospitante, che accompagna le studentesse e gli studenti nel percorso formativo e fornisce loro momenti di orientamento.
•Ogni percorso prevede una duplice formazione in lingua inglese: Linguistica e Specifica
Costi per la partecipazione ai percorsi: i costi sono interamente coperti dal finanziamento pubblico e prevedono:
• La frequenza del corso linguistico
• L’inserimento nel percorso specifico
• Il viaggio
• Il vitto
• L’alloggio (residence in doppia o tripla per gli studenti – singola per i docenti accompagnatori)
Trattandosi di percorso scolastico, la partecipazione è soggetta alle stesse regole previste dal Regolamento di Istituto
CRITERI DI SELEZIONE
- Valutazione scolastica di periodo – media degli ultimi scrutini disponibili (I quadrimestre)
- Valutazione della condotta (primo quadrimestre)
- Livello di conoscenza della lingua inglese:
• Possesso della certificazione
• Valutazione in Inglese(I quadrimestre)
I PERCORSI
Indirizzo Chimico:
• Genomica e BioInformatica
Indirizzo Informatico:
• Lean StartUp Accelerator –Percorso per l’avviodi una startup
• The Game of Business – Educazione all’imprenditorialità
• Python 3 per Il Machine Learning