Referente: Prof.ssa R. Lecis, Prof. S. Musiu La Federazione Italiana di Atletica Leggera, nell’ambito delle attività di promozione dell’atletica nelle scuole, per l’anno scolastico in …
Referente: C. Piredda Il percorso prevede di mostrare e far comprendere agli studenti il processo che porta alla realizzazione di un giornale scientifico, sviluppando competenze …
Referente: Prof. V. Soddu Il mosaico delle voci è un percorso di formazione alla lettura, ideato dalla SCUOLA BASKERVILLE E DALL’ASSOCIAZIONE ARGONAUTILUS, il cui obiettivo …
REFERENTE: prof.ssa A. Carboni Il progetto, rivolto agli studenti del , si propone di analizzare il linguaggio cinematografico in relazione ai principali periodi storici del …
REFERENTE: prof.ssa A. Carboni Il progetto “Dal Testo alla Scena: il Teatro tra Lettura e Visione” si rivolge agli studenti del triennio con l’obiettivo di …
REFERENTE: prof.ssa A.Carboni Il progetto intende introdurre gli studenti del triennio del liceo scientifico alla pratica del debate come strumento formativo e didattico. In un …
REFERENTE: prof.ssa A. Carboni Il progetto formativo per la simulazione dei test di ingresso universitari è un percorso intensivo pensato per supportare studenti delle scuole …
REFERENTE: prof.ssa A. Carboni Il progetto mira a sviluppare competenze utili per l’orientamento post-diploma e l’ingresso nel mondo del lavoro. Attraverso un approccio laboratoriale e …
REFERENTE: prof.ssa A. Carboni Il progetto, destinato agli studenti del triennio, mira a sviluppare competenze comunicative efficaci attraverso un percorso laboratoriale suddiviso in 5 moduli. …
Referente: G. CoradduIl percorso prevede una serie di incontri formativi con attività da svolgere in azienda. (Classi quarte indirizzo informatico CA e Assemini, 80 ore, …